Anglický jazyk
Mgr. Patrícia Bajcsiová, PaedDr. Katarína Červencová, Mgr. Monika Gdovcová, PaedDr. Martin Huňora, Mgr. Zuzana Labancová, Mgr. Natália Motz, Mgr. Tatiana Palúchová Andreeva, PhDr. Zuzana Zajacová, Mgr. Kristína Zátková
Školský rok 2019/20
Anglický jazyk je v súčasnosti najpoužívanejším cudzím jazykom na svete a človek s ním prichádza do kontaktu dennodenne. Pre žiakov gymnázií je jeden cudzí jazyk povinný a aj dnes je pre väčšinu žiakov voľba číslo 1 práve anglický jazyk. Podľa SERR je požadovaná úroveň gymnazistov pri maturitnej skúške všetkých zložiek jazyka (rozprávanie, čítanie s porozumením, počúvanie s porozumením, písanie) práve úroveň B2.
Cieľom výchovy a vzdelávania nášho gymnázia je rozvinúť schopnosti, znalosti a hodnotové postoje absolventa tak, aby získal vzdelanostný základ nevyhnutný na pokračovanie vo vzdelávaní na vyššom stupni a aby bol pripravený pre pracovný i mimopracovný život. Tieto ciele chceme napĺňať zatraktívnením vyučovacieho procesu a zážitkovými metódami, aby náš absolvent nebol len teoretik, ale aj praktik. Zodpovedným prístupom a primeranou dávkou sebareflexie náš absolvent dokáže využívať svoj potenciál anglického jazyka na univerzitách, doma i v zahraničí. Prípadne môže získať atraktívnejšiu pracovnú pozíciu a lepšie sa vie uplatniť na pracovnom trhu.
Gymnázium má v súčasnosti 304 žiakov, ktorí sa učia anglický jazyk ako 1. cudzí jazyk (začínajú na úrovni pre-intermediate) a pripravujú sa na maturitnú skúšku na úrovni B2, súčasne má škola približne ďalších 55 žiakov, ktorí sa učia anglický jazyk ako 2. cudzí jazyk (začínajú na úrovni pre-intermediate) a majú posilnenú hodinovú dotáciu v predmete Nemecký jazyk.
Naše gymnázium je jedinečné svojou ponukou troch typov učebných plánov:
I. typ učebného plánu: rozšírená výučba prírodovedných predmetov:
Týždenná časová dotácia v predmete Anglický jazyk:
I. ročník
II. ročník
III. ročník
IV. ročník
5 hod.
4
3
3 + 2 (Aplikovaná angličtina)
II. typ učebného plánu: rozšírená výučba nemeckého jazyka:
Týždenná časová dotácia v predmete Anglický jazyk:
I. ročník
II. ročník
III. ročník
IV. ročník
3 hod.
3
3
3
III. typ učebného plánu: všeobecné gymnaziálne štúdium:
Týždenná časová dotácia v predmete Anglický jazyk:
I. ročník
II. ročník
III. ročník
IV. ročník
5 hod.
4
4
4
Vo IV. ročníku (s výnimkou I. typu učebného plánu) si môžu žiaci zvoliť Seminár z anglického jazyka so 4-hodinovou časovou dotáciou týždenne!
Priemerný počet žiakov v triede: 29 žiakov, výučba cudzích jazykov sa realizuje v menších skupinách (15/16 žiakov v skupine), v súčasnosti máme na škole 22 skupín anglického jazyka, z toho 5 skupín, ktoré sa pripravujú na získanie Cambridge English certifikátu. Okrem týchto skupín fungujú vo IV. ročníku 3 skupiny v rámci predmetu Seminár z anglického jazyka, ktorý je určený maturantom.
V školskom roku 2020/2021 sme úspešne otestovali projekt „Malej maturity z anglického jazyka“. Prostredníctvom „Malej maturity z anglického jazyka“ na úrovni B1 v II. ročníku chceme v predmete zabezpečiť kontinuitu jazykového vzdelávania za účelom kvalitnej a efektívnej prípravy žiakov na EČ MS, PFIČ MS a ÚFIČ MS z anglického jazyka na úrovni B2 vo IV. ročníku, a to v súlade s koncepciou vyučovania cudzích jazykov a európskym jazykovým portfóliom. Úlohou Malej maturity z anglického jazyka je overiť u žiakov II. ročníka ich momentálnu úroveň ovládania anglického jazyka, a tým potvrdiť alebo vyvrátiť predpoklad dosiahnutia požadovanej úrovne potrebnej na úspešné zvládnutie EČ MS, PFIČ MS a ÚFIČ MS z anglického jazyka na úrovni B2 realizovanej v maturitnom ročníku. Na základe úspechu pilotného ročníka pokračujeme v projekte i v školskom roku 2021/2022.
V školskom roku 2022/2023 zavádzame na škole nový predmet „Aplikovaná angličtina“, ktorý je povinne voliteľným predmetom v I. type učebného plánu u žiakov IV. ročníka s časovou dotáciou 2 hodiny týždenne.
Predmet Aplikovaná angličtina v rámci štúdia s rozšíreným vyučovaním prírodovedných predmetov je zameraný na zvýšenie jazykovej kompetencie žiaka rozširovaním a prehlbovaním vedomostí a rozvíjaním všetkých štyroch jazykových zručností prostredníctvom širokého spektra aktivít založených na práci s odborným textom a učebným materiálom na maturitnú skúšku podporujúcim prírodovedné zameranie.
Naša škola podporuje jazykové vzdelávanie žiakov, je otvorená inováciám, zmysluplným a efektívnym riešeniam. Škola má výborné skúsenosti so zahraničnými lektormi a asistentmi cudzích jazykov, je výborným hostiteľom, poskytuje spoľahlivé zázemie, vynikajúci a ochotný kolektív žiakov i učiteľov. Zahraničnému asistentovi vieme zabezpečiť plnú podporu a pomoc, z ktorej môžu profitovať obidve strany.
Naši žiaci sa radi a často zapájajú do rôznych jazykových súťaží a predmetových olympiád:
„English poster competition“ – súťaž v prezentovaní posterov v ANJ (kategória jednotlivci a dvojice), „Súťaž mladých prekladateľov“ a mnohé iné. Predmetová komisia anglického jazyka organizuje aj skupinovú „GYMZA olympiádu v anglickom jazyku“, ktorej sa zúčastňujú tímy základných škôl, pričom v predchádzajúcom období bola americká Fulbright asistentka predsedom komisie pri ústnej časti GYMZA olympiády, kde spolu s ďalšími dvoma angličtinármi hodnotila ústny prejav súťažiacich. Škole sa v posledných rokoch darí i v súťaži „Jazykový kvet“, v ktorej žiaci prezentujú literárne diela a aj svoju vlastnú tvorbu v rôznych jazykoch a podobách (prednes, recitácia, divadlo).
Olympiáda v anglickom jazyku, kat. 2A (okresné kolo 2022), Timotej Jambrich, II.B (4. miesto)
Olympiáda v anglickom jazyku, kat. 2B (okresné kolo 2022), Emma Naomi Boorová, IV.B (1. miesto)
Olympiáda v anglickom jazyku, kat. 2B (krajské kolo 2022), Emma Naomi Boorová, IV.B (1. miesto)
PRIDAJTE sa k nám a buďte úspešní aj VY!!!